【先进事迹】天津好人郑兆会事迹

2018-08-04 21:30:31 / 打印

郑兆会,女,41岁,中共党员,天津市津南区双桥河第二小学高级教师。

郑兆会怀揣终身做一名优秀班主任的决心在双桥河第二小学工作了21个年头。郑老师清楚自己的首要职责是帮助学生树立自信、自强、自尊、自律的品格。她相信,每一个孩子都是从天上掉下来的天使,他们来到地上是因为暂时折断了翅膀,而教师就是这个为天使缝补翅膀的人。郑老师深深地爱着自己的每一个学生,下定决心帮助孩子们缝补好翅膀重新飞向天空。

为了尽快帮这些懵懂的孩子缝补好翅膀,郑兆会努力摸索班主任工作的道路,精心开展有自己班级特色的班级文化建设:班歌的唱响拉近她们师生的心;班吉祥物的诞生激发了孩子们的斗志;班级口号喊出了他们的气势;她们的班虫,让学生们亲眼见证了什么叫“春蚕到死丝方尽”;她们的班花让孩子们知道百合还有另一个寓意:齐心合力百战百胜;她们的班舞“千手观音”在展示了他们强大的向心力的同时,也舞动出了同学们的善良、乐观和美丽……在郑老师的丰富班级活动的感召下,她所教历届班级学生都会向着德、智、体全面发展的道路前进,也因此多次被评为区级三好班集体。

为了做好学生们的榜样,郑老师积极参加各项比赛活动,积极准备认真对待,正是在这个过程当中,郑老师自己的班主任工作能力得到很大提升,同时也积累出了大量班主任工作经验和工作业绩:

在津南区班主任技能比武中获得一等奖;在天津市首届名班主任论坛活动中获得二等奖;在全国首届班主任风采大赛中获得一等奖;先后获得津南区十佳班主任、天津市优秀班主任,全国优秀班主任等荣誉称号。

郑兆会老师知道,一名合格的为天使缝补翅膀的人,不仅要关注孩子们身心的发展,还要正确引领学生快乐学习。那么深厚的文化底蕴,高超的教育智慧和远大的教育境界成为郑老师语文教学上的不变追求。为了不辱自己的使命,她自2009年以来一直致力于“诗意语文”的探索与学习。了尽快掌握“诗意语文”的秘妙,郑兆会连续四次赴北京学习全国优秀教师语文课堂教学的精华,聆听、反思、实践、再聆听、再反思、再实践……为了推敲一个课堂教学细节,就连睡梦中她都会为之苦想。正是自己对语文教学的热爱与执着,郑老师所在学校领导和区教研员老师们深受感动,屡屡委以重任:

从2009年至今,作为教研组长,郑兆会每个学期都要给全校语文教师上“引路课”一节,并先后做区级研究课三节,2015年12月完成全国德育精品课《跨越海峡是生命桥》的录制工作。

从事语文教学二十一年,郑兆会一直担任一到六年级语文大循环教学。这对她自己的教学基本功是一个很大的挑战。为了做一名称职的为天使缝补翅膀人,二十一年来,郑兆会老师积极参加各级各类语文基本功竞赛活动,“以考促学”。正是在这个过程之中,她的语文基本功逐年扎实。

在津南区首届青年教师说教材竞赛活动中获得一等奖;津南区语文教师素养大赛一等奖;2011年和2015年连续两年被认定为津南区语文学科带头人;分别在2013年和2015年信息技术与课程整合优秀课评选中获得区级二等奖;在津南区第八届双优课比赛中获得三等奖;2015-2016年度获得“部级优课”;2014年获得教材教法考试优秀个人称号。

作为新时期的语文教师,郑兆会一直在思索怎样让学生轻松快乐有效地学习语文,结合小学生年龄特点,郑老师在自己的原有的语文教学模式基础上增加了“课堂表演展示”环节。语文课上,她指导学生一边学一边演,一边演一边感悟,减轻了学生们学习的负担。就在这个过程中学生爱上了语文,不仅考试成绩逐年提高,而且郑老师班级学生个个都表现出一种震慑人心的自信。她依自己实际语文教学工作经验所撰写的经验型文章《减负,还孩子一个快乐的童年》在《今晚报》2013年8月28日教育专刊发表。

在“十一五”期间,郑兆会积极参与学校《班主任专业素养与学生创新个性品质的研究》的课题,在研究过程中她努力实践特色班集体文化建设,收获颇多,多次在我市各个区县乃至全国的平台上与老师们做班主任工作的交流汇报,受到好评。 “十二五”期间,她又主动承担《用班级文化建设促进学生良好个性发展的研究》课题。为了扎实自己的课题研究,她开通了班级博客“加油,小天使班”,郑老师坚持每天撰写班级博客,把她观察到的班级内孩子们的点滴令她自己感动的小事和孩子们的变化都记录在这里,至今她们的班级博文已有830余篇。那天,郑老师跟学生们一起观看班级博客故事,她对学生说:“老师会一直坚持写班级博客,一直到2031年1月30日,那是我教育工作退休的日子。这期间一定有很多的困难,但是老师不会放弃,一定会坚持下去。”正是在郑老师的行为的感召下,她们班几个家中有网络的孩子也开始每天坚持写班级博客。从学生们的身上,郑老师感受到了老师的身教远远胜于言教。正是自己扎实的研究过程,使得她的“十二五”课题以A级的好成绩顺利结题。

在自己的“教到老,学到老,研究到老,创新到老”的教学理念促动下,郑兆会老师又主动承担了“十三五”区级课题《课堂表演展示环节在语文课堂教学中的应用研究》,她将会一直把努力培养孩子们快乐成长作为自己今生教育工作的使命。她自己的教育理念和教育论文《创新——让我做一名永不退伍的“老兵”》刊载在2015年11月的《天津教育》上。2005年以来,她在课题研究中不断反思,不断总结,提炼出几十篇论文获得市级、国家级奖项。

作为一名参加工作21年的“老”教师,培养带动青年教师的成长也成为了郑老师的工作重点之一。迄今为止,她已经与我区多位青年教师完成“师带徒”工作,她对青年教师的帮助是毫无保留、尽心尽力,在郑老师的带动下,这些青年教师都茁壮成长起来。郑老师还连续六年分别被津南区、西青区教师资源中心聘为新教师入职培训教师。

一份耕耘,一份收获,郑兆会先后获得津南区师德标兵、津南区首届“最美教师”、津南区身边好人、天津市师德先进个人、天津市五一劳动奖章、天津市最美女教师、天津好人、全国优秀少先队辅导员、全国模范教师等荣誉称号。2016年,郑兆会作为津南区第九届政协委员,把“为人民服务”五个大字牢牢印在自己的心中。

二十载风雨耕耘,二十载锲而不舍。郑老师深知自己所取得的业绩并不骄人,但她一直为自己是一名“为天使缝补翅膀的人”而骄傲。看到孩子们洋溢着笑容的面庞,郑老师就会感到充实、感到快乐、就会体会到了自己的生存价值,也便更加坚定了自己终身扎根农村教育的决心。